Talleres Smart

Mi trabajo de tesis de maestría fue una investigación acerca de la experiencia que algunos docentes han tenido en la implementación de un pizarrón electrónico en el aula. Específicamente el Smartboard y el Promethean. Reconozco, como muchos de los maestros en mi tesis, que no he aprovechado al máximo las ventajas de trabajar con un pizarrón electrónico.

En una de mis visitas al blog del excelente profesor Darren Kuropatwa, el cual es uno de los blogs a los cuales acudo regularmente en busca de inspiración e ideas, encontré cómo implementa esta tecnología en su labor docente:

Prepara una serie de problemas en transparencias con el software de su Smartboard, las cuales proyecta en clase. Reúne a los estudiantes en grupos de 3 o 4, los cuales trabajan colaborativamente para resolver cada problema. Cuando se ha resuelto un problema, cualquier estudiante puede pasar al frente y escribir su solución a un determinado problema en el Smartboard, mientras el resto de la clase lo analiza en busca de errores.

Cualquier pregunta que haya, es dirigida al estudiante que compartió su respuesta. Si existen errores en la solución que los estudiantes no han identificado, Kuropatwa les dice que hay X errores, y los anima a identificarlos por ellos mismos. Además, señala los errores más comunes que los estudiantes cometen en las evaluaciones.

Kuropatwa diseña estas presentaciones de clase alrededor de las siguientes ideas:

1. Que los estudiantes observen, lo hagan y después, lo enseñen.

2. Hacer que los procesos mentales de los estudiantes sean transparentes entre ellos y el profesor.

3. Los estudiantes deben hacer uso del Smartboard mucho más que el profesor.

Con esta entrada, y el slidecast que presenté antes del profesor Kuropatwa, me siento animado a aprovechar al máximo esta tecnología que, gracias a Dios, también tengo disponible para mejorar mi labor docente en beneficio de mis estudiantes.

Actualización:

Originalmente, esta entrada se llamaba Ideas para trabajar con el Smartboard. Por obvias razones, le cambié el nombre.😉

Un pensamiento en “Talleres Smart

  1. Pingback: Oyente « El aprendiz de maestro

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